大家好,，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于李斯特認(rèn)為什么比財(cái)富本身更重要的問(wèn)題,，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹李斯特認(rèn)為什么比財(cái)富本身更重要的解答，讓我們一起看看吧,。
貝多芬失聰后依然堅(jiān)持創(chuàng)作，成就偉大音樂(lè); 莫扎特四歲開(kāi)始作曲,，六歲登上樂(lè)壇; 肖邦年幼喪母,，音樂(lè)成為他情感宣泄的方式。這些音樂(lè)家小故事表達(dá)了他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著,，不畏困難,，堅(jiān)持追求音樂(lè)夢(mèng)想的精神值得我們學(xué)習(xí)。
他們用自己的音樂(lè)影響著世界,，激勵(lì)著人們,。就如同他們的音樂(lè)一樣，他們的故事也會(huì)一直在世代傳頌下去,。
肖邦的故事
肖邦三歲的時(shí)候,，一天晚上，家里舉行晚會(huì),，別的孩子都在跳舞,，只有小肖邦他在看媽媽彈琴時(shí)手指的動(dòng)作。晚會(huì)結(jié)束了,，他就坐在媽媽的鋼琴前彈出一支悠揚(yáng)的曲子,。媽媽聽(tīng)了很驚訝，第二天就給他請(qǐng)了一位鋼琴老師,。
小肖邦學(xué)琴很認(rèn)真,，可是，因?yàn)槟挲g小,，手也小,，影響按鍵。他就在每天晚上睡覺(jué)前，把手指頭縫里塞上木塞子,，是手指的間隔大一些,。經(jīng)過(guò)五年的艱苦練習(xí)，肖邦八歲那年,，就登上了大舞臺(tái)演奏鋼琴了,。成千上萬(wàn)的聽(tīng)眾，被優(yōu)美的琴聲陶醉了,，劇場(chǎng)里不斷響起雷鳴般的掌聲,。
肖邦愛(ài)彈鋼琴，并且不怕吃苦,，刻苦練習(xí),，最后成為了世界一流的鋼琴家。
1798年,，28歲的貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力出現(xiàn)了問(wèn)題,，繼而聽(tīng)覺(jué)日益衰退。1822年,，因?yàn)槭チ寺?tīng)力,，貝多芬指揮歌劇《費(fèi)德里奧》預(yù)奏失敗，他扔掉指揮棒,，一口氣跑回家里,，倒在椅子上，沉默了很久很久,。
耳病的惡化使貝多芬非常痛苦,，他的消極情緒達(dá)到了極點(diǎn)，曾寫(xiě)下遺書(shū),，陳述自己的悲慘遭遇與不幸,。但是，貝多芬并沒(méi)有一蹶不振,，他重新樹(shù)立起與聾疾斗爭(zhēng)的信心,，全心投入音樂(lè)創(chuàng)作中。
有一位年輕的音樂(lè)家,，他天生聾啞,，但他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)從未減退。他用手指觸摸樂(lè)器,，感受音符的振動(dòng),，并通過(guò)觸覺(jué)來(lái)演奏美妙的樂(lè)曲。他的音樂(lè)跨越了語(yǔ)言的限制,，打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈,。他用堅(jiān)持和執(zhí)著證明了音樂(lè)無(wú)需聽(tīng)力,，只需用心去感受。這個(gè)小故事告訴我們,，無(wú)論遇到什么困難,，只要有激情和毅力，我們都能夠創(chuàng)造出奇跡,。
小故事：莫扎特五歲彈琴,，巴赫八歲作曲，肖邦十歲獨(dú)奏音樂(lè)會(huì),，貝多芬二十歲失聰仍創(chuàng)作,。
這些音樂(lè)天才都是從孩提時(shí)代就展現(xiàn)出非凡的音樂(lè)天賦，他們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求,，讓他們成為了無(wú)可替代的音樂(lè)巨匠,。從他們的故事中，我們可以想到一個(gè)道理：只有真正熱愛(ài)并投入時(shí)間,、精力去追求自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,，才能成為一個(gè)真正的大師。 這也提醒我們,，要佩服這些天才，但更重要的是在自己的領(lǐng)域不斷追求,，發(fā)展自己的天賦,，成為一個(gè)更好的自己。
以下是一些簡(jiǎn)短的音樂(lè)家小故事：
1. 貝多芬耳聾后仍堅(jiān)持創(chuàng)作,。
2. 莫扎特從小就展現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦,。
3. 肖邦一生致力于鋼琴音樂(lè)的創(chuàng)作。
4. 巴赫從小就展現(xiàn)出卓越的音樂(lè)才華,。
鋼琴是樂(lè)器之王，鋼琴音樂(lè)是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,。藝術(shù)是一種創(chuàng)造性的審美體驗(yàn),，它通過(guò)創(chuàng)作者的行為表現(xiàn)出來(lái)。鋼琴就其本身來(lái)說(shuō)是一件藝術(shù)品,，而它更大的藝術(shù)價(jià)值在于它所發(fā)出的聲音,、帶來(lái)的音樂(lè)。
古今中外,，多少作曲家創(chuàng)作了動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,，在歷史的長(zhǎng)河中留下了寶貴的財(cái)富。莫扎特,、貝多芬,、李斯特,，肖邦、巴赫等等著名的作曲家們?yōu)楹笕藗儙?lái)的作品,，其價(jià)值和意義是無(wú)量的,。我們用鋼琴?gòu)椬嗨麄兊淖髌罚軌蚪庾x出作曲家所處的時(shí)代背景,、作曲家的情緒以及想要表達(dá)的情感,。
同時(shí)，鋼琴又是種充滿創(chuàng)造性的樂(lè)器,，這不僅僅體現(xiàn)在你可以根據(jù)它的音色進(jìn)行作品的原創(chuàng),，還在于當(dāng)你彈奏作曲家們的作品時(shí)，每一次都是在進(jìn)行二次創(chuàng)作,。二次創(chuàng)作意味著在不違背作品本身的情況下,，彈奏時(shí)將自己的手指技巧、情感處理融入其中,。就像莎士比亞所言：“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,，同樣一千個(gè)人眼中會(huì)有一千個(gè)莫扎特、貝多芬,、李斯特和肖邦,。這也是鋼琴帶來(lái)的魔力，當(dāng)我們彈奏古典鋼琴音樂(lè)之時(shí),，享受著古典音樂(lè)的和聲與織體帶來(lái)的悅耳旋律時(shí),，也能夠運(yùn)用現(xiàn)代的演奏方法，創(chuàng)造出更完美的音樂(lè),。
鋼琴的藝術(shù)表現(xiàn)形式不止于此,，它可以配合歌唱、合唱以及其他樂(lè)器,，人聲和樂(lè)器的配合使音樂(lè)變得更加美妙,。鋼琴獨(dú)特的音色為歌聲增添了色彩，藝術(shù)的表現(xiàn)也更加豐富,。因此在聲樂(lè)音樂(lè)會(huì),、合唱音樂(lè)會(huì)甚至交響樂(lè)中，鋼琴都是一種不可或缺的樂(lè)器,。
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